Simposio La Educación Superior y los retos para el futuro, internacionalización e integración en la región
VIR
IX Taller Internacional “La Virtualización en la Educación Superior”.
La humanidad se enfrenta a una pandemia y Cuba no escapa de esta pandemia denominada la Covid-19, la cual se ha expandido por el mundo teniendo un gran impacto en la vida económica, política, y social. De ahí, que ha tenido su incidencia en la educación como fenómeno social, ante esta situación, la dirección del Ministerio de Educación ha instrumentado acciones que permitan que la educación continúe, por la importancia que se le concede en nuestra sociedad. Sin embargo, nos vamos adentrar en el nivel superior. Ante esta realidad la Universidad Pedagógica Enrique José Varona y en particular la Facultad Ciencias de la Educación desde el trabajo metodológico y los
colectivos de asignatura, modelaron las guías de aprendizajes que permitió que continúe el curso escolar. En este trabajo se presentan los resultados que se han obtenido en la aplicación de las guías de aprendizajes, específicamente en la asignatura de Psicología II y el impacto que ha tenido en los estudiantes que la reciben. En mi rol de profesora registrè las opiniones de los estudiantes del curso por encuentro de 2do año de la carrera Marxismo- Historia, y Español Literatura, de la Facultad Ciencias Sociales Humanistas. Para lo cual también se diseño una encuesta que se le aplicó al estudiantado, por la vía on- line. En este trabajo se presentan algunos de los resultados.
The humanity faces a pandemic and Cuba doesn't escape from this denominated pandemic Covid-19, which has expanded for the world having agreat impactin the economic life, politics, and social. With the result that he/she has had their incidence in the education like social phenomenon, before this situation, the address of the Ministry of Education has orchestrated actions that allow that the education continues, for the importance that is granted in our society. However we leave to penetrate in the superior level. In the face of this reality the Pedagogic University Enrique Male José and in particular the Ability Sciences of the Education from the methodological work and the subject communities, they modeled the guides of learnings that it allowed that the school course continues. In this work they show up the results that they have been obtained in the application of the guides of learnings, specifically in the subject of Psychology II and the impact that he/she has had in the students that receive it. In my teacher list it registers the opinions of the students of the course for encounter of 2do year of the career Marxism - History, and Spanish Literature, of the Ability Social Humanist Sciences. For that which also you design a survey that was applied to the student body, for the road on - line. In this work they show up some of the obtained results that they demonstrate the effectiveness of the learning guides in the educational practice.
Sobre el ponente
Prof. Angela Elena Suárez Estévez
