Simposio La Educación Superior y los retos para el futuro, internacionalización e integración en la región
VIR
IX Taller Internacional “La Virtualización en la Educación Superior”.
COVID-19 has posed the most pressing problem for education, in general, and higher education in particular: how to implement the professional training process in conditions of social isolation. There have been several outbreaks of this disease in all the countries of the world, and on the near horizon there is no immediate solution to stop this deadly pandemic, therefore it is necessary to review and redesign the work strategies of higher educational institutions in terms of effective and efficient use of ICT in the training process. The Agrarian University of Havana (UNAH) has been developing its ecosystem of tools for the virtualization of substantive processes, among them, of course, that of training the professional and the Educational Technology Laboratory has had an important weight in this regard. This presentation lists the main milestones of the UNAH Educational Technology Laboratory strategy for the development of the professional training process in times of COVID-19
La COVID-19 ha planteado el problema más acuciante a la educación, en general, y a la educación superior en particular: cómo implementar el proceso de formación del profesional en condiciones de aislamiento social. Varios han sido los rebrotes de esa enfermedad en todos los países del mundo, y en el horizonte cercano no se avisora una solución inmediata para detener esta mortal pandemia, por lo tanto se hace necesario revisar y rediseñar las estrategias de trabajo de las instituciones de educación superior en cuánto al empleo efectivo y eficiente de las TIC en el proceso formativo. La Universidad Agraria de La Habana (UNAH) ha venido desarrollando su ecosistema de herramientas para la virtualización de los procesos sustantivos, entre ellos por supuesto , el de formacón del profesional y el Laboratorio de Tecnología Educativa ha tenido un peso importante en este sentido. En esta ponencia se relacionan los principales hitos de la estrategia del Laboratorio de Tecnología Educativa de la UNAH para el desarrollo del proceso de formación del profesional en tiempos de COVID-19
About The Speaker
Boris Pérez Hernández
